今天，从他们身上读懂“教师”

半岛全媒体记者 郝春梅

第39个教师节恰逢周末，但对于教师们来说，这个周末和教师节非比寻常。为了凝聚团队、鼓舞教师、感谢教师，各校在教师节前夕都组织了形式各样、丰富多彩的教师节庆祝或表彰活动。荣誉、献花和学生、家长们那暖心的话语和祝福，让一直以来呕心沥血、辛苦操劳的老师们，好似一下子又电量满格、全血复活，有老师坦言：付出是无形的，回报也是无形的；甚至有人说：“让我再干好多个十年，都没问题！”可谓是老师们真实的心声。

青岛二中分校最美导师团队

教师的世界都是学生

9月8日下午，青岛城市管理职业学校操场上，学校提前录制的名为《躬耕教坛 强国有我》的视频正在大屏幕上播放，视频中有学校各个岗位上的老师们的回忆和感悟，有他们最想对学生说的话，有他们分享人生中最幸福的时刻，而这一帧帧、一幕幕始终没有离开两个字——学生。一切为了学生，为了学生的一切，当老师们说到“最大的幸福就是看到自己的学生健康成长、良好发展”时，当工作十年的老师直言“学生给了我很多的能量，让我在教师这个岗位上拥有无比的自信和的力量，让我能够继续走下好多个十年”时，当优秀班主任老师分享“当学生和家长说当年很庆幸遇到我，我感到无比的幸福”时，台下师生的一张张脸庞眉目婉转，温馨带笑，在这个秋日的下午显得格外美好。

责任感、使命感、价值感、认同感，收获满满

其实，对于老师们来说，几乎每一个日常都是琐碎的、默默无闻的、潜心付出的，也只有在教师节这段时间，老师们能够迎来自己职业生涯的高光时刻。尊师重教，几乎是每一个国人的朴素情感和内在素养，在教师节这天，老师们收获了学校给与的荣誉和献花，学生和家长也都会给老师送上真挚的祝福，看似普通的一切，却让每一位老师倍感欣慰和满足。

采访中，从教23年，担任班主任李玉磊老师说，“挺有成就感的，特别是当看到自己的学生能够在各自的岗位上发光发热，就觉得当年的心血没有白费”。李老师坦言，对于中职学生来说，自己当年的举措能让他们看到光、看到希望，能够改变学生的一些行为甚至人生轨迹，“倍感欣慰，很是感慨”。李玉磊老师表示，最让她感到触动的是，学生和家长会跟她说很庆幸当年遇见她，“这种彼此的相遇和成长，其实是一个相互成就的过程，增加了人生的厚度，拓宽了人生的维度，我们经常教学生做工匠，要择一事终一生，其实，教师岗位上的我们，也要用一生的时光把教师这个事业做好，我会继续尽心尽力地去做好教师工作，为学生树立榜样”。

而对于教坛新秀、刚刚从教两年的单琳涵老师来说，今年是她第一次当上班主任的一个教师节，“孩子们知道我在忙，但当我获评教坛新秀，穿着主持人的服装出现在他们面前的时候，他们都欢呼起来，是由衷地为我感到骄傲和自豪，我这份班主任的身份认同感一下子就升腾起来”，单琳涵老师深刻体会到了当一名班主任老师“付出是无形的，回报也是无形的”。能够在教师节获得荣誉和鲜花，让她收获到了沉甸甸的幸福感，“在台上的时候，虽然没法跟学生很亲近地交流，但我能感觉到，他们的目光都聚焦在我的身上，他们感到开心和自豪，我也很开心，也更坚定了继续走下去的信心和决心”。

非凡的教育智慧，培育更优秀的学生

对于每一位老师来说、从教、带班都需要智慧和方法，如果智慧引领、方法到位，教育效果就会事半功倍。正如青岛一中首席班主任张磊老师说的那样，让鹅卵石臻于完美的，不是锤的敲打，而是水的载歌载舞，细细想来，确实如此啊！教育的智慧和方法一下子就领悟到了。也正是因为如此，张磊老师总是能够带领自己的学生成为优秀班级，不仅学业成绩突出，班级活动、比赛等样样不落，而张老师也成为学校首席班主任、全国中小学班主任基本功“典型经验”人物、山东省教书育人楷模、齐鲁名班主任工程建设人选、山东省优秀班主任工作室主持人、山东省中小学班主任基本功高中组第一名，全国语文优质课一等奖获得者，还曾登上《班主任》封面，可谓拥有教育智慧的杰出代表。

张磊

升学之外，教师最看重的是学生的成长

正如青岛九中全国优秀教师、山东省特级教师、正高级教师常发友所说，“教育是一场旅行，我们在乎的也不该仅仅是狭隘的升学结果，更应该关注学生的成长，学生的一切”，在这样的理念的带动下，青岛九中不但收获了优异的高考成绩，培养出来的学生更是有个性、懂感恩，是全面发展的个体。

常发友

教师的事业在课堂，课堂上的老师风采卓然、闪闪发光，无论是能够手绘各种版本粉笔地图的地理老师，无论是从实验室到三尺讲台，从钾钙钠镁的传奇到人生课堂的执念的物化老师，还是学识渊博、历史典故、时代观点信手拈来的文史教师，他们都用自己的专业、敬业、爱与奉献，征服了孩子们，征服了家长，为自己的从教生涯写下完美的履历。教师节，为老师们祝福、给老师们加油，下一个征程，师生同心、携手同行！