最美教师|青岛五十八中高新学校姜琳:植根兵团热土 用教育情怀书写援疆答卷

2021-09-16 00:16 大众报业·半岛网阅读 (17407) 扫描到手机

半岛全媒体记者 孙雅琴

自山东省对口援疆工作开展以来,始终将教育援疆摆在重要位置,加大“组团式”支教力度,推动新疆教育高质量发展。近年来,青岛市教育局多次派出援疆教师赴新疆维吾尔自治区喀什地区支教,不断将先进的教育教学理念带到边疆,为兴疆固边服务。2020年9月,青岛市教育局首次派出14位教师赴新疆生产建设兵团第十二师支教。作为青岛市首批援兵团支教教师领队,姜琳同青岛市援兵团教师一起,飞越鲁疆八千里山河,落地乌鲁木齐,开启为期一年的援兵团支教工作。作为一名有着十五年党龄的党员教师,入疆路上,她都在认真思考“援疆三问”——来疆为什么,在疆干什么,离疆留什么。

姜琳援疆前任职青岛市北区第二实验小学教导处主任,从教20年来,获青岛市优秀教师、学科带头人、教学能手、“读书工程”先进个人、“课后网”授课名师等市级荣誉称号,获国家级优质课一等奖两节,连任两届市北区名师工作室主持人,主持多项国家省市级研究课题,多次在全国省市级教学现场会进行经验交流。

援疆期间,姜琳任兵团第十二师中学语文教师,任教五年级语文课、书法课。基于学生基础相对薄弱实际,她积极推动小组合作教学,培养学生兵教兵、兵带兵,互助竞争与合作共赢学习模式,逐步点燃学习热情。一学年后,她所教班级的语文成绩实现了历史性的突破,达标人数由接班时的85%提升到100%,优秀率由接班时的35%提升到78%,在同年级中树立了山东教育新标杆。

兵团第十二师中学是“民族团结一家亲”示范学校,校内有来600余名自喀什地区内初班学生,他们整体素质比较高,但是汉语知识比较匮乏。姜琳在学校民族团结“三进两联一交友”活动中,同当地教师一样,与两位少数民族学生接亲,进教室、进宿舍,进食堂,每个周末与他们谈心,了解生活上的困难,解决学习上的困惑,帮他们树立正确的人生价值观。

2020年11月,维吾尔族女孩努尔萨古丽因感冒发烧落下功课,一度失去学习信心。姜琳知道后,每天到努尔萨古丽宿舍给她补课,从知识漏洞到学习心态和方法做全面指导,激发了她的学习热情。维吾尔族男孩伊斯坎代尔内向,贪玩,有些小懒惰,又有点小自卑。为帮他走出困境,姜琳和班主任老师多次沟通了解,挖掘孩子的闪光点,从低起点起步,通过创造学习环节,逐步构建孩子的自信,用耐心和爱心重塑孩子完整的品格。

八千援疆路,最让姜琳牵挂的,是留守青岛的一双儿女。2020年12月16日,家中五岁半的小女儿因急性脓肿性阑尾穿孔住院手术,12月22日,因术后脓包不消散,又进行二次手术,前后共住院20天。彼时,正值兵团学校期末复习。姜琳的爱人深知此阶段的重要性,他嘱咐姜琳:“期末复习期间,兵团的孩子,要比女儿,更需要你。孩子我自己照顾就可以了,你要安心在疆工作,不要向组织请假,要尽到援疆教师的职责。”每晚和小女儿视频连线时,懂事的她忍着高烧和剧痛,也自始至终没有问一句“妈妈你什么时候能回来”。一人援疆,全家奉献。每一位援疆教师身后,都是家属们无怨无悔地支持与担当,有多少位援疆教师在新疆,就有多少个家庭在默默付出,用实际行动支持援疆事业。

2021年1月底,姜琳和援兵团教师一起返回山东,落地青岛当天,她就被医生确诊随时有极度贫血休克的可能,必须立即住院进行手术。按照医嘱,姜琳应该在手术后第50天在青岛进行复查,但考虑到要保证新学期正常开学,不耽误教学进度,她与医生商量后,在术后第30天,就带着厚厚的病例和核磁共振胶片,返回新疆,投入到了新学期工作中,以实际行动诠释教育援疆的大爱情怀,倾情绘好山东教育“援疆画卷”。

在援兵团的这些日子里,姜琳也被兵团精神、胡杨精神、老兵精神所深深感染,更加深深地热爱祖国,力行教育援疆使命,勇当泰山“挑山工”、天山“军垦兵”,在“十四五”开局之年,为教育援疆无私奉献!