防止“入学难”反弹！山东新建学校473所、新增学位13余万

在省教育厅7月30日举行的“基础教育为民办实事新闻通气会”上，省教育厅副厅长戴龙成介绍到，我省着眼于解决“入学难”问题，在56人及以上中小学大班额动态清零的基础上，持续推进中小学、幼儿园资源建设，防止中小学大班额问题和幼儿园“入园难”问题反弹。

建立中小学、幼儿园学位资源供给预警工作机制。2月份，会同公安部门对“十四五”期间适龄待入学儿童进行测算，与各地现有学位总量进行了比对分析，对8个预测学位缺口较大的市、80个预测学位缺口较大的县（市、区）进行了预警提醒，提前布局，科学做好中小学、幼儿园建设，防止出现学位不足问题。

健全学位长效供给机制。组织各地制定年度中小学、幼儿园建设项目详单，列入为民办实事工程和“六稳六保”工程，年内规划新建改扩建幼儿园、中小学各200所。截至6月底，各地已开工建设幼儿园229所，新增幼儿学位5.6万个，提前完成了年度建设目标；开工建设中小学244所，新增中小学学位7.5万个，有效防止了中小学大班额问题反弹。