青岛一中第十二届班主任节 学生送上活力拥抱转圈圈

半岛全媒体记者 郝春梅

“班主任是付出最多和最有爱心的人”、“班主任是贡献最大和最值得尊敬的人”、“班主任是教师队伍里工作负荷最终、工作压力最大的人”、“班主任感受着学生成长的快乐，收获着学生成长的幸福”……在11月25日下午举行的青岛一中第十二届班主任节上，一中师生齐聚一堂，现场氛围热情高涨、快乐欢畅，学生们欣赏着班主任老师绚丽出场、走红毯、如明星一般闪闪发光；昔日操劳朴素的老班，焕发出了别样的青春和气场，享受着学校和学生送上的倾心表白和爱心礼物，日常的付出和辛劳被满满的幸福替代。特别是在送花环节，学生一时兴起，给班主任老师送上的那套自然流畅、爱意满满的“活力拥抱转圈圈”，直接将师生之间的情谊拉满、升格，爆棚，羡煞旁人。

爱意满满的表白，送给我的老班！

11月25日下午4点半，在学生们新奇有趣又饱含真情的赞颂词中，配合着动感的音乐，全校四十位班主任老师依次在梦幻的气球拱门前华丽亮相，闪亮的追光灯下，伴着全场热烈的掌声，老师们走上红毯。

班主任老师们闪亮登场后，学校合唱团为班主任老师们献唱《云中来信》，悠扬的歌声温暖了在场的每一位老师和学生，活动氛围更加温馨有爱。

接着，严贤付校长发表致辞。严校长向全体班主任老师致以崇高的敬意和诚挚的问候，并通过班主任老师向其家属表示衷心的感谢和诚挚的慰问。严校长说，班主任是对学生影响最大、最能体现教师价值的岗位。12年来，学校通过班主任节，展现了班主任群体敬业乐教的光荣事迹，弘扬了班主任群体潜心育人的奉献精神，也表达了全校师生对班主任辛勤付出的极大肯定和无限感恩。对中国人来说，12年常常代表着特殊的意义；在中国共产党成立100周年之际，第12届班主任节意义更大，更值得铭记。

紧接着大屏幕上出现了老师们熟悉的面孔，是来自在校学生的班主任节祝福视频，学生们表达了自己眼中班主任老师的样子，同时代表全体学生为每一位班主任老师送上最真挚的班主任节祝福。

严厉而不失温柔，格局大、会成全，这帮娃娃太会夸

随后，班主任代表、青岛市名班主任工作室主持人、青岛一中首席班主任张磊老师发言。据了解，张磊老师刚刚荣获山东省中小学班主任和思政课教师教学基本功展示交流活动高中组一等奖第一名的好成绩。她用幽默风趣又饱含深情的语言，代表每一位班主任说出了他们的心声。张磊老师说，尽管我们只是普通的班主任，但眼前的每个孩子都承载着整个家庭的期望，眼前的每一点空间连续着他们未来世界的无限宽广，眼前的每一分每一秒都通向他们人生最美的梦想。

看到自己的老班“磊磊”在台上侃侃而谈，依然幽默、风趣、暖心、还有些许孩子气儿，2020级一班的同学们在台下喜笑颜开，兴奋不已。他们纷纷告诉记者，班主任张磊老师对他们“严厉而不失温柔”、“格局大，从不只盯着成绩，相信我们一定能做好”、“愿意成全我们，包容我们的个性，觉得我们每个人身上都有闪光点”、“很幽默，也很关心我们，连我们吃饭、穿衣的事儿都为我们想得很周到”……这帮孩子们你一言我一语的表达，让记者感觉如痴如醉，很是羡慕。而张磊老师从事班主任工作的用心、用情和从中得出的宝贵经验，更是一笔无形的财富，陪伴着着每一届学生的成长和进步。

随后，学生代表上台为班主任老师们献上贺信与祝福。温馨的气氛中，班主任老师们怀抱鲜花和班级学生们精心制作的“心愿大礼包”，与学生们合影留念。特别是一位大男孩送花间隙，随机抱着自己的班主任在台上上演了“活力拥抱转圈圈”，引发了全场的喝彩和艳羡，把当老师的幸福推上了制高点。

现场大屏幕还播放了来自五湖四海的毕业生们在班主任节之际送来的祝福视频。青岛一中的毕业生们身在天南海北，心系桑梓母校，远在清华大学、中国科学院大学、复旦大学、浙江大学、上海交通大学、加州大学等知名院校的学子都通过视频表达了对班主任的节日祝福，他们希望一中班主任老师们身体健康，青春常驻，工作顺利。

最后，青岛一中党委书记刘丽宣读了《关于表彰张磊老师荣获山东省班主任基本功展示交流活动优秀教师的决定》、《关于表彰青岛一中“首席班主任”的决定》、《关于表彰青岛一中第十二届班主任节“标兵班主任”、“优秀青年班主任”的决定》，并公布《青岛一中第五期优秀青年班主任培养工程人选名单》。

青岛一中工会主席郭文雯为第五期优秀青年班主任培养工程人选颁发荣誉证书与鲜花。

青岛一中副校长鞠振国为优秀青年班主任颁发荣誉证书、奖金与鲜花。

青岛一中副校长崔桂利为第十二届标兵班主任颁发奖金、奖杯与鲜花。

青岛一中党委书记刘丽为首席班主任颁发奖杯、奖金和鲜花。

青岛一中校长严贤付为张磊老师颁发荣誉证书和鲜花。

班主任节已熔铸成青岛一中这所百年名校在十一月最盛大的节日与校园文化品牌，更是学校中流砥柱——班主任们的荣耀之日。青岛一中每一个历史性突破的取得、每一个班级的进步、每一位学生的发展，都离不开作为中流砥柱的班主任老师们贡献教育智慧，奉献无悔青春。学校作为教师专业发展的平台，搭建了“首席班主任”、“标兵班主任”、“优秀青年班主任”和“青年班主任培养工程人选”的金字塔策略，用榜样引领和奖项评选鼓励班主任充分发挥育人智慧，建设班级与学校的明天。

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。学生学有所成，是班主任老师的最大幸福；班主任老师幸福奋斗，是学校的最大财富。祝福每一位班主任老师在付出中感受幸福，在幸福中成全成就。