教育部公布第三批学校落实“双减”典型案例 青岛再次入选

2022-01-19 17:33 大众报业·半岛新闻阅读 (54198) 扫描到手机

半岛全媒体记者 孙雅琴

近日,教育部基础教育司组织遴选了第三批学校落实“双减”工作的27个典型案例,青岛市《狠抓学校内涵发展促进减负提质》案例入选。这是继崂山区作业模式入选全国落实“双减”十大案例后,青岛“双减”案例再一次入选。

记者了解到,在“双减”工作中,青岛印发了推进中小学特色发展、精致管理和品质立校的系列政策文件,立足全面提升学校管理水平和教育教学质量,全面实施特色学校建设行动,引导学校结合历史文化传统、资源禀赋条件等找准特色发展定位,加强特色校本课程研发,强化学校特色文化建设,健全特色发展机制,促进学校办出特色、办出水平,满足学生多样化学习需求。加强学校精致管理,紧扣“人、事、物”等核心要素,制定加强学校行政、教育教学等十项管理具体措施,构建“人人有事做、事事见管理、时时有管理、人人会管理”的精致管理体系。促进品质立校,围绕学校育人的关键领域和课程、文化、治理等办学核心要素,提出推进品质立校八大计划,通过抓内涵、精管理、提质量、强特色、创品牌,整体提升学校品质。通过推进学校特色发展、精致管理和品质立校,狠抓学校内涵发展,强化学校主阵地作用,系统推进校内减负三大革命,即课堂教学革命、作业管理革命和课后服务革命,对促进校内减负提质起到了积极地作用。