联盟办园，李沧学前教育越发“优质均衡”

半岛全媒体记者 郝春梅 实习生 赵葳

热点园，一位难求；薄弱园，招生冷淡。这样的局面在李沧正在逐渐改变。为实现优质学前教育资源的扩大、融合与共享,提升区域内学前教育整体质量和品质，李沧区制定下发了《关于开展学前教育联盟办园工作实施方案》，联盟办园紧紧围绕学前教育优质普惠的发展目标，重点解决优质园不足，部分幼儿园办园条件、保教质量和教师专业化水平不高，区域间和园际间发展不平衡等突出问题，不断满足人民群众“幼有善育、学有优教”的美好愿望。

边学边干，薄弱园养足底气“云端”开放

“我们幼儿园规模不大，招收的都是附近小区的孩子，要搞个家长开放日什么的，家长孩子全到太拥挤，组织起来总是有顾虑。”李沧区一家小微民办幼儿园的负责人告诉记者，于是在跟优质幼儿园联盟办园的时候，她就提出了自己的疑虑，“联盟办园的片长园给出的建议是可以线上开放，邀请家长们通过手机了解孩子们在幼儿园的状态，联盟园的园长、老师们给我们提供了很大的支持，从开放的平台、内容、人员调配、课程展示等方面都给了很多切实有效的建议”，这位负责人表示，最让她感到振奋的是，第一次云端开放效果非常好，“多数家长都参加了线上开放日，这说明大家对我们的办园情况很关心，对孩子的幼儿园生活很关注，很多家长专门发信息感谢老师，有不少人还留下了表达感谢的文字”，这位负责人表示，这次开放让全体幼儿教师尝到了甜头，“开放的底气是在学习中一点一点积累起来的，以后再开放，我们就不会那么紧张了，可以做得更加游刃有余。”

从管理到教研，联盟办园落到实处

目前，李沧区共建立了7个“优质园+优质园”办园联盟、7个“优质公办园+优质民办园+小微园”片区联盟、1个“优质园+非示范园”办园联盟、41个“优质园+小微园”办园联盟、22个“优质园+省外优质园”办园联盟，7个“优质公办园+分园”办园联盟、1个“优质公办园+教学点（小微园）”办园联盟，实现七种联盟办园模式全覆盖、联盟办园参与率全覆盖、“优质园+非示范园”联盟办园全覆盖。

各联盟办园协议体成员签订联盟办园协议，确定联盟目标、制定联盟活动清单和三年发展计划，通过会议研讨、联盟园办园成果展示、联盟园联合教研活动等，在联盟园长在同一部署下，创新自主地开展联盟活动。

李沧区青山路幼儿园园长王彩枫告诉记者，作为李沧区第三片区的片长园园长，她带领片区内各幼儿园结合自身的实际情况，开展集体教研、课题研究、家园共育、后期管理、幼小衔接等各项工作的培训和交流，“我们在主题选择、方案制定、过程协商、适当指导等各个环节，积极调动每个园所的积极性，参与到共研、共升和共享当中”，通过发挥优质园和名师的影响和辐射作用，建立起了大艺友联合教研制度，指导片区的业务干部，以身为范、引领带动，“这对各幼儿园的年轻业务干部和新教师的成长、片区教学等，都有很大的推进作用”。

游戏课程一体化，提升学前教育质量

随着人们教育理念的提升，幼儿园办园水平也是家长关注的重点。李沧区从内核下功夫，在协同发展的基础上，将各园的优势与特色进行融合共享，提升教育教学质量，提高办园品质。

李沧区教育研究发展中心学前教研室负责人苏秀峰表示，游戏是幼儿园的主要活动，这是由孩子们的学习发展特点所决定的，“3到6岁幼儿以形象直观思维为主，孩子们需要在游戏中练习已有的经验，获得一些新的经验，因此，游戏课程对于学前教育非常重要。”

在游戏联盟的基础上，区教研中心引导所有幼儿园规范了游戏活动的组织，明确规范了幼儿在园游戏时间、作息时间，保证了每个幼儿每天在幼儿园生活期间都有游戏上的保障。在教学节活动中，各片区通过游戏环境的打造、游戏材料的提供，以及教师对于游戏的观察和指导来开展活动，各级各类园所都在这方面有深入的研究。

李沧区教体局学前教育科和区教研中心学前教研室联手打造“童真游戏”品牌，发动全区幼儿园共同参与，关注了室内外的各种游戏，还录制了小视频，在李沧教育的平台上发布，推广优秀做法，受到大家的广泛关注。

办好百姓家门口的每一所幼儿园

本着“办好老百姓家门口每一所幼儿园”的原则，李沧区着力构建学前教育优质普惠生活圈。深化推进“优质园+小微园”模式，形成资源共享、管理共融、师资共育、文化共建、课程共研、发展共赢的有效机制，优质园对小微园进行一对一指导。

为了让更多的幼儿享受到李沧区优质学前教育资源，以李沧区夏庄路幼儿园和李沧区园艺幼儿园为例，结合幼儿园发展需求签订了联盟办园协议，明确近三年的发展目标及突破方向，以全面提升办园品质。从签订联盟协议的那一天起，李沧区夏庄路幼儿园与李沧区园艺幼儿园成为“命运共同体”，园所之间共同学习。两所幼儿园发挥“近邻”优势，紧密地进行交流学习。

李沧区实行一区三部七片的空间划分，创立了自己的联盟片区品牌，如：中部内涵发展，西部优质均衡，东部活力创新。各片区紧紧围绕品牌亮点，结合联盟体内各成员，根据各园实际情况创新发展，充分挖掘每一所幼儿园的办园特色，形成品牌特色多元发展的生动局面，推进区域内学前教育优质均衡发展，让“办好老百姓家门口每一所幼儿园”成为现实。