市北区开启市优秀教学成果推广会,青岛立新小学特等奖案例分享经验

2022-11-21 10:41 大众报业·半岛新闻阅读 (187938) 扫描到手机

半岛全媒体记者 刘金震 实习生 赵葳

11月18日上午,市北区第二届学术节区级展示暨青岛市优秀教学成果推介会在青岛立新小学举行,拉开了本届学术节区级展示的序幕。“合课程”是青岛立新小学课程团队开发的具有跨学科特性的校本主题课程。历经十年的教学实践探索,青岛立新小学利用“合课程”辐射带动多所实验校协同研究,不断推动课程内容整合、资源融合和教师跨科联合,优化课程结构,促进课程体系逐步完善,将“合课程”打造成一张彰显青岛立新小学特色发展的靓丽名片。不久前,青岛立新小学研究团队获得青岛市市级教学成果特等奖。

本次教学成果推广会采取成果推介、课例展示、沙龙论坛及专家指导等方式,与会者将深刻体会“合课程”课堂运用成效。会议采用线下共研共享并结合线上聚“慧”的方式进行,面向全区各中小学分管校长、骨干老师们进行会议直播。在成果展示上,教学成果主持人青岛立新小学郭圣涛校长向与会人员介绍道,从一校启航到多校联动,“合课程”历经十年探索,聚焦学生核心素养培育,结合学校多年跨学科主题学习实践经验,打破学科界限,以“整合”的方式,把课程、师生、学习时空、学习技术等核心元素有效地统合起来,构建跨学科校本主题课程并不断升级完善,并取得丰硕成果,已经成为学校特色优质发展的靓丽名片。

在课例展示中,青岛立新小学的李璐老师和孙晓丽老师以《铸就钢铁长城,守卫蓝色家园》为主题共同呈现了一堂跨学科主题课程。该课程体现教师跨科联合,将数学、语文、科学、体育、音乐、美术、道法学科有机融合,在多学科深度学习中打开学生视野,激活多元思维,令人耳目一新。随后,成果实践检验单位青岛南仲小学的蓝小玲老师以《汉乐古韵——关山月》为课题展示了一堂音乐跨学科融合主题课程。该课程体现课程内容整合,以音乐为主线,融合美术、舞蹈、语文、书法等学科,围绕“乐、舞、诗、画、诵”多艺术领域,引领学生探索并赋予古乐新的生命力,在传承和创新中感受中华艺术文化的博大精深。

沙龙论坛汇集了教师、学生、家长共同参与,由南仲小学校长王健主持。作为青岛立新小学拥有丰富“合课程”教学经验的一线教师,李凌之、吴妍妍、徐黎明老师结合自己参与开发的真实课例分享了各自在课程设计、课程实施方面的经验做法。学生代表吕优优分享了自己在学习当中印象深刻的趣事,她的妈妈也对孩子参与学校跨学科学习后的变化和成长有切身体会,并表示非常感谢学校用心设计适合孩子终身成长的课程。

在专家指导环节,山东省教科院副院长薄存旭进行了线上点评,他首先对“合课程”的研究成果和显著成绩给予了高度评价和充分肯定,并建议学校团队继续关注课程主题内容序列化、系统化,把融合性和专题类的课程同跨学科的方式有效结合,促进学生核心素养,落实五育并举。接下来,青岛大学基础教育研究院院长马勇军也进行了现场点评。马院长指出,“合课程”立意高远、过程扎实、总结到位,既有长期宝贵的实践经验,又有很好的起点逻辑,与新课标的发展方向一致,今后可作为市北区教学成果申报的范本,进行成果的提炼和推广,发挥其示范辐射作用。同时,马院长建议课程团队在加强学科之间的关联方面可借鉴综合课程理论,助推成果再上新的台阶。

通过本次会议,青岛立新小学向全区展示了“合课程”的教育教学实践成果。据了解,学校希望通过此次交流分享,对教学成果有崭新认识,从中汲取前行的力量、智慧的启迪,为“合课程”品质提升不断注入新的内涵,深入研究,努力探寻教学成果推广的最佳范式。