用古诗词点燃作文创造力——大老振《古诗词里的快意人生2》面世

□半岛全媒体记者  孟秀丽

传统诗词可以说是近年来热度非常高的文化IP，近期动漫电影《长安三万里》的热映，就是这一现象的爆发式呈现。

近日，诗词研究名师大老振携作品《古诗词里的快意人生2》，在广东中山博雅书店和广州番禺博览书店进行了两场主题为“作文里的古诗词”的新书分享会。

近年来，我们国家大力推广中国传统文化教育，同时作文在语文教学中的份量也是越来越重。大老振一直以来奋战在语文作文教学的一线，也是古诗词研究的著名作家。分享活动中，她以广博丰厚的诗词和传统文化知识储备，生动活泼的演讲风格，循循善诱、深入简出的教学方法，吸粉了一大批小读者，引爆了现场。

大老振本名李振华，毕业于东北师范大学中文系，身兼教师和作家双重身份，“喜马拉雅电台”优秀主播，“十点读书”“读者”“百度汉语”签约作家，上海ahakid《唐诗大电影》撰稿人。

“大老振读经典”公众号的文章经常被各大平台转载，全网每篇文章均有上百万点击量。

代表作《古诗词里的快意人生》被“微信读书”书友评为“神作”，同时在2022年“中国儿童文学动漫优秀作品推介”中获奖，并在浙江省瑞安市举办的“中国儿童文学动漫周”中展出。

在活动现场，大老振充分用PPT、视频图像等教学手段，加上声情并茂的讲述，将孩子们带入神奇的诗词魔法世界。结合诗词赏析和诗词创作技巧分析，给出了关于作文写作的“魔法口诀”——

万事万物皆有灵，我以我笔写我心。

作文先学讲故事，抒情说理你来选。

语言本质是画面，有声有色有动感。

平铺直叙无波澜，起承转合记心间。

从此写作不用愁，我有魔法变变变。

大老振认为，写作文的秘诀，首先是要学会讲故事。这些故事，可以是自己的事，可以是别人的事；可以是真实的事，可以是虚构的事。要“动之以情、晓之以理”，即通过抒情打动人、通过讲理说服人。比如《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗，就是典型的通过抒情打动人。

其次，语言本质是画面，要有声、有色、有动感，譬如“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”一句，抓住动词、表示颜色声音的词展开联想，适当加入环境描写、语言心理动作等描写。

最后，要杜绝流水账，拒绝无波澜的平铺直叙，文章要有起承转合。

在活动现场，诗书画家、文艺评论家刘释之也前来助阵，为大家用古音吟诵了《江南逢李龟年》《红豆》等诗句，得到在场大小读者一致喝彩。

《古诗词里的快意人生2》是继《古诗词里的快意人生》出版热销后，大老振的又一部解读经典诗词和诗词人的重磅作品。

这是本干货满满、风趣好玩，又不乏理性思考与历史深度的经典诗词读本，作者沿着时间线索，引领我们与陶渊明、王维、李白、杜甫、白居易、韩愈、李商隐、李煜、柳永、晏殊、范仲淹、苏轼、李清照、辛弃疾、陆游、文天祥等伟大的诗人、词人相遇。语言风趣幽默、文笔流畅淋漓，从诗词中观照诗人的人生，从人生中总结诗人的诗词成就。

著名学者、作家鲍鹏山评价大老振时说道：“生动者，有生命而灵动也。大老振老师写文章，不打动自己之文不发，不打动自己之人不写，她的文章很好地诠释了什么叫作‘生动’。”

刘释之认为本书的意义在于，“透过大老振生动而富于时代气息的文字，我们从中领略到传统古诗词的独特魅力，获得别样的审美体验——轻松、自然、逍遥、谐趣，并由此而不知不觉汲取传统古诗词的力量，获得深厚而朴素的人生定力，增强文化自信”。