青岛唯一上榜:艺术学校综合高中改革入选2022中国基础教育典型案例

2023-03-18 11:21 大众报业·半岛新闻阅读 (83209) 扫描到手机

半岛全媒体首席记者 魏海洋

近日,《2022中国基础教育年度报告》正式在教育部主管的《人民教育》上发布。《中国基础教育年度报告》自2017年开始研制,每年发布一次,已成为记录、引领、推动基础教育改革发展的一份重要文献。本次年度报告由中国基础教育政策分析、中国中小学教育新进展新趋势、中国基础教育典型案例三个子报告组成,含金量十足。3月17日,中国基础教育典型案例发布,共发布40个区域案例和学校案例,青岛艺术学校《举办综合高中,改变普职高中分离旧格局》入选,为青岛唯一上榜的学校。

记者了解到,2022中国基础教育典型案例中的40个上榜案例是从决策部门、主流媒体、学术期刊、基层调研、公开征集、监测数据等多种渠道搜集、遴选而来,含金量很高。各类案例来自于全国各地政府、教育主管部门和学校,涉及教育政策、教学改革的方方面面。青岛艺术学校作为享誉全国的艺术类综合高中,在推进基础教育改革中取得了亮眼成绩,特别是在艺术综合高中的发展路径上持续创新,为办活职业教育提供了新范本,此次上榜实至名归。

目前正值中小学招生季,教育成为社会各界关注的焦点,基础教育如何更好育才备受家长关注。此次艺校上榜的案例中提到,近年来,山东省积极创新综合高中发展思路,支持鼓励部分职业高中学校向综合高中转型发展。2020年,山东提出“探索举办文理高中、科技高中、语言高中、艺术高中、体育高中、综合高中,不同学校不同特色,探索逐步打破普通高中和中职学校学籍限制,在保持高中阶段教育职普比大体相当的地方,允许符合条件的中职学校与普通高中学生学籍互转、学分互认,促进普通高中与中职教育相互融通”。

青岛艺术学校是青岛综合高中办学模式首批试点学校之一,学生学籍实行“单一注册,双重管理”,高一年级统一注册普通高中学籍,一年后,结合学习结果与学生愿望进行职业教育或普通教育方向的校内校际分流。青岛艺术学校党委书记、校长王伟告诉记者,综合高中是实现普职融通的最佳选择。对艺术生来讲,夏季高考和职教高考的路径都是畅通的,不存在政策障碍。

青岛艺术学校是如何在综合高中改革中不断深入的?记者展开了详细采访。2018年3月,青岛艺术学校整体搬迁至位于李沧区的新校区,硬件条件全面提升,发展迎来新的里程碑。综合高中如何发展,有何优势,青岛艺术学校提供了发展的好范本。“艺术教育是最适合综合高中的教育类型,因为对艺术生来讲,夏季高考和职教高考的现实路径是畅通的,不存在任何政策性障碍,艺术综合高中是促进学生多样化选择、多路径成才的最佳选择。”王伟说,基于此,学校选择了艺术综合高中的办学定位和发展路径。青岛艺术学校创办综合高中,集中了职业教育的政策优势和普通教育的生源优势,再加上艺校本身在专业建设、师资队伍和软硬件设施等方面的优势,使“专业有特长、实践有技能、比赛有优势、就业有市场、升学有方向”成为可能。

艺校将艺术教育的普职融通做实做细,在综合高中的框架之内实现普职融通创新改革。通过八年的普职融通试点,学校“普职一体、双向开放、学分互认、学籍互转”的综合高中改革成效显著。普高学籍和中专学籍的艺术生,多了一次选择未来道路的机会,配合学校专业的生涯指导,让学生升学规划和人生规划更加明晰。在综合高中办学探索中,青岛艺术学校办学方向清晰,提出办“有特色、高品质”的学校。王伟解释称,高品质就是“在特色中追求卓越”,立志高远,着力打造全省、全国高水平中职学校。

做深做实综合高中,职业教育有着得天独厚的优势。青岛艺术学校重点盘活各种优势资源,充分发挥职业教育灵活的体制机制,让职业教育多彩。“现代职教体系的特点是职业教育与普通教育并重,纵向贯通和横向融通并行。”在王伟看来,激活体制机制、调动优势资源,是将职业教育办活的重点。为此,青岛艺术学校确定了“一化”促“三通”的创新路径,以“集团化”办学促进普职融通、纵向贯通和横向联通。学校牵头成立了青岛艺术教育集团,涵盖政、校、行、企,大、中、小学等三十多个成员单位,职教、普教,国内、国际的资源汇聚,为学校发展创造了广阔平台。

集团化之下,艺术学校的办学思路更宽了,更开放的办学也塑造了学校的品牌,提升了学校的品质,走上了高质量发展快车道。集团化打通、做实普职融通的同时,向纵向促合作,向横向求联谊。纵向贯通,在集团化办学框架内,学校不仅中、高职贯通,还与小学、初中以及本科高校艺术学院合作,大、中、小学贯通。横向联通,主要是和行业协会、企业联通。一系列创新让艺校的办学和发展站位更高,走出青岛、立足全国。学校是中国艺术职业教育学会音乐专委会秘书长单位。2021年艺校与全国8家艺术学校联合发起成立全国艺术中等学校演艺职业教育集团。学校还与多个演艺集团和剧团进行了校企合作。“朋友圈更广了,资源更多了,职业教育的活力充分显现。”王伟说。

好的基础教育改革路径,带来的是不断出优才的好结果。今年春节期间,张艺谋电影《满江红》热播,剧中唯一女主角瑶琴的扮演者王佳怡就是艺术学校的毕业生。“2017年9月王佳怡考入青岛艺术学校音乐专业学习,声乐主项,主攻美声唱法,专业学习很有灵性也很刻苦,一直是校合唱团的主力!也是班里的文艺委员!”王佳怡曾经的班主任戴晓菁老师告诉记者,青岛艺术学校的各种演出活动很多,还会带学生参加各类市级、省级和全国级的比赛,“只要参加她都是C位,个人条件好,舞台表现力也好,在舞台上很突出,能抓住观众眼球!”最让人钦佩的是,2019年下半年准备艺考过程中,王佳怡对表演产生了兴趣,去北京上了几个月的表演强化班,后来就去考了表演专业,没想到轻松取得了中戏的合格证。从艺术学校起步,王佳怡走上了更大的艺术舞台。

王佳怡是众多艺术学校优秀毕业生的其中一员,多年以来艺术学校培养了包括朱媛媛、纪帅、毛毅、傅淼、廉欢、王和、郭子凡在内的众多明星。青岛艺术学校自建校以来,已有数万名毕业生走向了祖国的四面八方,乃至世界各地。优秀毕业生在艺术道路上苦苦求索的精神、奋斗的足迹和丰硕的成果是学校最珍贵的财富,也是学校的光荣和骄傲,激励着在校学子迈好人生第一步。“学艺术、来艺校”的口号正深入人心。