还有十来天，剩下的暑假这样过 教育心理专家：开启假期总结，全方位看待孩子的成长，衔接新学期

半岛全媒体记者 郝春梅

无论暑假有多长，也已经越来越接近尾声了。你家娃的暑假计划执行得如何？学习计划和作业完成了吗？你和孩子对暑假生活满意吗？有家长表示，临近开学，原本只是有些焦虑，但看了李沧区对学生如此关心和负责的英语教师毕建静的举动之后，更加不淡定了，”拼不起老师，拼不起孩子，拼不起家长，只能更加焦虑了……“但其实大可不必，记者采访了青岛市教学能手、市南区学科带头人、文登路小学心理教师和家庭教育指导师郭斐，她给出了很多中肯且实用的建议，在此分享给您。

这个假期是谁的？

毋庸置疑，所以人都知道这个暑假是孩子的。但在部分对孩子的暑假生活有很多打算和期望的家长看来，孩子的暑假没有达到他的期望值，这个暑假就过得很遗憾。但郭斐老师明确表示，这是孩子的暑假，即便家长打算得再好，那也只是家长的打算。与其“掌控”和”遗憾“孩子的暑假，还不如在暑假刚开始的时候，陪伴孩子一起制定孩子的假期计划，“但现在假期已经接近尾声了，是该进行总结了，确实是到了收心收尾的总结阶段，而且这段时间相对于开学准备来说，还是相对充裕的，家长不用感到焦虑”。

全方位看待孩子的成长

郭斐老师表示，虽然是孩子的假期，假期总结也需要家长陪伴孩子来进行，”一开始你是陪伴孩子做计划，到总结的时候也要以孩子为主进行总结，建议家长注意一点，每个孩子的假期计划是不一样的，很多家长焦虑别人家的孩子干了什么，我们家孩子却没干，但实际上每个孩子的假期计划都是不一样的，重点规划和目标达成也不一样，这很正常“，因此，每个孩子要根据自己的规划、自己的情况来进行总结，这样才有目标性、针对性和指向性。

”每个孩子一定是有收获的，只不过是收获点不一样，有的收获在体验上、旅行上、学科学习上，有的收获在自我管理上、自主阅读上、家务劳动上，但每个孩子一定是有收获的，因此一定要全方位地看待孩子的成长，而不能由某个计划外的点来进行全面的打击和否定孩子“，郭斐老师表示，这是家长一定要注意的。

心总结，新启航

面对即将结束的假期，需要总结的方向指向新学期，”心总结，新启航“，郭斐老师表示，为了新的起航，“看看哪些地方还需要做准备，比如假期计划要看十本书，结果只看了一本，还需要着急忙慌地把那九本看完吗？显然是不科学的“，郭斐老师说，无论怎样，都要开始收心了，家长要正向地引导孩子，对于没有完成的计划有哪些，要分析原因是什么，需要客观地去看，而不能一味地进行主观的批判，”不要很刻板地去看计划的完成性，很多孩子会有很多别的收获，这反而是假期的礼物，要用发展的眼光和视角去看待这个假期的收获“。

郭斐老师表示，面对新学期启航，孩子们重新进入校园生活，这和居家生活是不同的，这时需要家长帮助孩子做到假期和开学的过渡。特别是对于幼小衔接和小初衔接的孩子来说，家长们反而要放松学业的追赶，“比如走一走上学路、观察适应新学期校园生活的方方面面，认识一下学校大门、教学楼等，都有助于孩子从假期到上学的过渡，越小的孩子，越是更需要家长的辅助“。

此外，郭斐老师还建议，家长们还需要从作息时间和饮食习惯方面帮助孩子进行调整，逐步回归正常的规律作息和饮食，”让孩子跟同学和好友交流一下假期收获和开学准备，也有助于孩子们尽快适应开学节奏，开心迎接新学期“。